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SUMMARY:Rétention et intégration du personnel enseignant issu de l'immigration
DESCRIPTION:Réunion-vitrine 3 – mardi 21 janvier 2025\n\nPRÉSENTATIONS\n  \n\n\nInsertion et rétention du personnel enseignant formé à l’étranger \nAline Niyubahwe\, Ph.D.\, professeure agrégée\, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT). Découvrez comment les membres du personnel enseignant issu de l’immigration formés à l’étranger (EIFÉ)\, avec leurs qualifications élevées et leur riche expérience\, peuvent non seulement répondre à la pénurie d’enseignants\, mais aussi enrichir nos écoles par leur diversité et leur rôle unique de médiateurs culturels. Cette présentation explore les défis rencontrés par ces personnes\, de l’intégration professionnelle aux ajustements pédagogiques\, et les solutions concrètes pour améliorer leur transition et leur rétention. Madame Niybahwe nous permet de comprendre comment ces enseignants peuvent transformer positivement nos environnements scolaires et contribuer à une éducation inclusive et innovante.\n\n2. Comment préparer les enseignantes et enseignants entrainé.e.s ailleurs ? Perspective du terrain\nMichelle Jean-Paul\, doctorante\, surintendante adjointe à la Division scolaire Louis-Riel au Manitoba\, et fondatrice du Educators of Colour Network. En tant que responsable de l’équité\, de la diversité et de l’inclusion à la division scolaire Louis-Riel\, Michelle Jean-Paul connaît bien les défis du personnel enseignant issu de l’immigration. Elle a contribué à la rédaction et à la mise en œuvre d’une politique pour faciliter l’intégration des enseignantes et enseignants immigrants et racisés. Grâce à son travail au sein du Educators of Colour Network\, elle a pu collaborer avec le gouvernement du Manitoba pour assouplir les exigences en lien avec l’obtention de brevets provisoires afin de faciliter l’accès des enseignantes et enseignants issus de l’immigration aux emplois en enseignement. Elle nous parlera des défis d’accès aux postes et de son travail avec les administrations scolaires pour créer une culture équitable au sein des écoles et de sa division scolaire. \nPRÉSENTATION D’ALINE NIYUBAHWE (version PDF) \nPRÉSENTATION DE MICHELLE JEAN-PAUL (version PDF) \nVIDÉO DES PRÉSENTATIONS (ZOOM)
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